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不花錢親子日文

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商品訊息功能:

商品訊息描述:














  • 《不花錢親子日文》

    給小朋友日文環境,自然收割語言力〈不花錢學〉系列推出第2本親子共學特刊,提供家長4方面的協助:
    1. 免費學習:精選15個優質、免費的入門網站,讓爸媽和小朋友隨時親近日文,不會因為一時沒空學或學不懂,白花補習費。
    2. 即時練習:增加即時學習功能,由經驗豐富的日文老師補充單字及文法觀念,不用上網,看書就能學。
    3. 共同練習:提供生活會話範本,親子你說我答,在練習中增進感情、強化印象。
    4. 趣味練習:多數網站讓孩子透過遊戲學習,不僅輕鬆,更能提高學習興趣。

    本書介紹網站 (共15個) 本書共分為五個類別,分別介紹如下:
    第一大類 五十音
    網站1:CosCom Learn Japanese CosCom是間以提供高品質且實用的日本語教育而獲得極高評價的企業,透過此網站,可以在線上學習日文五十音、會話、漢字等多種實用型內容。本站的資料淺顯易懂,清爽的介面設計,操作十分簡單。加上逐字示範日文假名筆順、真人發音等,很適合第一次接觸、想好好學習日文的人。

    網站2:Easyjapanese.Org 本網站主要是以提供簡單的Flash小遊戲來幫助大家學習基本的日文五十音。小朋友們都喜歡玩遊戲,藉由玩遊戲的過程,小朋友比較不會容易感到厭煩,可以保持較久的學習力,並且還可以藉此來驗收小朋友的學習成果。網站3:はじめてのパソコン本站是為了日本的幼稚園小朋友所設計,讓小朋友同時學習電腦使用及日文應用。網站裡以各種可愛動物當主角,配合各種簡單有趣的遊戲,在玩樂中提升對日文假名及單字的掌握程度。

    第二大類 單字力
    網站1:三信家商日文教材資源中心 對於已經學會、學過五十音的孩子,扎實的單字基礎是提升日文的關鍵點。而此網站豐富實用的單字,以及精心設計製作的學習模式,能讓孩子們學得既輕鬆又有趣。每個單字都有獨立的音檔,一邊看圖一邊唸,順道幫孩子複習了日語的發音。

    網站2:LearnJapanese.Aiyori.org 本網站成立的初衷是希望有心學習日文的學習者不需要花錢就能夠透過網上學習而自我增值。網站中針對初級日文的單字做了鉅細靡遺的規劃,各種實用性的單字皆包含在內。網站3:wakwak-kids 「wakwak-kids」網站是專為幼兒及國小低年級兒童所製作的線上免費學習遊戲網站。網站透過遊戲的方式,讓親子在遊戲時不僅達到互動效果,小朋友更可以在遊戲中有所學習,可以說是教育性質相當高的線上遊戲網站。















    語言:中文繁體
    規格:平裝
    分級:普級
    開數:菊8開21*28cm
    頁數:112

    出版地:台灣













商品訊息簡述:








  • 作者:繁星出版社

    追蹤











  • 出版社:繁星

    出版社追蹤

    功能說明



  • 住宅補助金額

  • 出版日:2010/2/5








  • ISBN:9789866414404




  • 語言:中文繁體




  • 適讀年齡:全齡適讀








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針對世新、清華等6校簽署承諾書一事,吳姓市民表示,承諾書清楚指出「並無涉及與兩岸關係一中一台等政治議題相關言論」,單純以學術交流為主,不懂為何玩文字遊戲,根本是政治考量,打烏賊戰。



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「不敢談,就是心虛!」白姓民眾持反對態度認為,很多陸生來台,是想體驗、深入了解台灣民主制度,台灣應引以為傲,且民主人權自由,都是廣泛政治議題,質疑「真能保證1張公文,就可避免不談政治?」

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承諾書議題發酵,兒子正讀大學的台中市民楊維民說,教學和政治本就兩回事,現在看來好像是教育部「硬攪在一起」。楊姓民眾指出,台灣是多元民主社會,大陸學生來台,很多政治議題未必要在課堂上才能學習;像台灣生到大陸,未必要選修馬克思主義,即使選修,也不能說是「被洗腦」,難道教育部認定承諾書無效,就要把大陸學生趕回去?教育部作為反倒像干擾兩岸正常學術交流。台中市的謝小姐說,如教育部認定承諾書無效,要追究的是學校是否未依法向教育部申報,不應波及已來台就讀的陸生,若因此成為兩岸特殊政治關係下的牲犧者,還有陸生願來台念書嗎?林先生表示,陸生付錢來台念書,是念自己想要念的,本就不應與政治牽扯一起,現今少子化,部分學校招生都有困難,轉而積極向對岸學生招手,簽署承諾書,除替學校留住陸生,也希望陸生可順利在台修業。民眾孟慶府認為,大學簽署聲明函,並非讓陸生不承認台灣、不承認中華民國,僅避免課堂上講到敏感的統獨議題,兩岸學生私底下難免閒聊相關問題,反促成自然交流,不必刻意解讀。(中國時報) var _c = new Date().getTime(); document.write('');







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